|
(1a)
|
Aan lezen |heeft| hij een broertje dood.
|
|
(1b)
|
Lezen |heeft| hij een broertje aan dood.
<informeel>
|
|
(2a)
|
Op kinderen |is| ze dol.
|
|
(2b)
|
Kinderen |is| ze dol op.
<informeel>
|
|
(3a)
|
Op brutaliteit |ben| ik bepaald niet gesteld.
|
|
(3b)
|
Brutaliteit |ben| ik bepaald niet op gesteld.
<informeel>
|
|
(4a)
|
Aan zulke stoute kinderen |moet| je maar niet teveel snoep
|geven.|
|
|
(4b)
|
Zulke stoute kinderen |moet| je maar niet teveel snoep
aan |geven.|
<informeel>
|
|
(5a)
|
In zo'n drukke straat |zou| ik beslist niet |willen wonen.|
|
|
(5b)
|
Zo'n drukke straat |zou| ik beslist niet in |willen
wonen.|
<informeel>
|